Repensar la escritura académica

El lenguaje académico suele ser acartonado y poco accesible. En Bitácora, la profesora Luz Stella Angarita cuestiona esta rigidez y propone integrar la narrativa para ampliar el alcance del conocimiento.

A partir de su libro “La realidad narrativa en la escritura académica”, y del concepto de "palabra imagen", plantea una escritura que no solo informe, sino que también conecte con el lector de manera más efectiva.

Conozca más sobre este y otros temas, hoy a las 8pm por Javeriana Estéreo 91.9 FM.